有人带着上高中的孩子来问我，怎么学计算机。
这是很宽泛的话题，简单来说“学计算机”有两种意思，一层是学会“用”计算机；另一个层是学计算机专业技术，例如会开发软件或设计硬件。
这事对于非专业人士很难一两句话说清楚。推荐老妈在深圳上计算机课时对学生们说的经典语录。
对于第一种意义的学：“教育局的教材简直是微软产品说明书，毫无意义；拿这些内容来考试，更是荒唐（想想看，如果津巴布韦拿QQ使用方法作为考试内容）。等你们工作了，这些软件早就过时了，关键是学会思维。”
对于第二种意义的学：“计算机是很笨的机器，要和笨蛋打交道，就必须非常周到，方方面面都考虑清楚。”
高中生想报考计算机、通讯或自控类的大学专业，家里有台计算机未必有什么正面作用（大多都成了高级游戏机）。报班去学五笔字型，更是浪费金钱和生命（还不如报班学好标准普通话，语音输入软件已经很普通，我们组里的研究生就可以给你写一个）。中学阶段，学好数学和英语两门基础课才是最有效的准备。
其实对年轻人来说，更重要的问题是确定到底适不适合IT行业，是否真正愿意把它当作终生事业。我见到太多基础和天赋都不错的人，上了几年大学后，甚至得到很令人羡慕的工作职位后，才发现对自己做的事没激情，陷入迷茫和焦虑。
有些孩子又得说了，我怎么知道自己适合做什么呢。全部精力都用来对付高考了。很少接触社会。
OK，提供一些未必科学的判断方法。你的父母家庭都从事什么工作？你自己的性格呢？喜欢折腾仪器吗，比如拿着家里的单反数码相机爱不释手，把大小功能都踅摸一遍？组装过，或希望组装半导体收音机吗？对魔方、乐高玩具、围棋、筛子这些游戏着迷吗？愿意对着枯燥的证明题绞尽脑汁一坐就是几个小时，证不出来就睡不着觉吗？学习逻辑和中英文语法规则的时候，是不是很轻松？对线条和空间方位敏感吗？
如果仅仅为了钱，为了光鲜虚荣，从事一个行业，没有一点本能的兴趣的话，会很苦。
